Wie jedes Jahr nahmen auch in diesem Schuljahr trotz Corona viele Dritt- und Viertklässler*innen an der Mathematik-Olympiade teil. In diesem Schuljahr konnte die Landesrunde der Mathematik-Olympiade nicht wie üblich als zentrale Veranstaltung an der Louise Schroeder Schule stattfinden. Stattdessen fand die Klausur an unserer eigenen Schule statt. Fünf Schüler*innen, Ben aus Jahrgang 3 und Marietta, … Erfolgreiche Teilnahme an der Mathematikolympiade im Schuljahr 2020/2021 weiterlesen →
Die Klassen 3b und 3c nahmen dieses Jahr am Pangea-Mathematik-Wettbewerb teil. Die Vorrunde fand im März statt. Zwei Schüler aus der 3b und eine Schülerin aus der 3c qualifizierten sich für die Zwischenrunde. Alle drei Teilnehmer wurden schließlich sogar zum Regionalfinale Hamburg eingeladen. Mattis aus der 3b und Larisa aus der 3c wurden mit einer … Pangea-Mathematik-Wettbewerb weiterlesen →
Der Matheknobeltag fand am 29.5.2019 in unserer Schule Bergstedt im neuen Perlenhaus statt. Es gab 56 verschiedene Stationen, die in den unterschiedlichen Räumen und Fluren aufgebaut waren. Es gab einfache und schwierig zu lösende Aufgaben. Zum Beispiel musste man bei einer Station mit einem Meterzähler eine 35 m lange Strecke schätzen und messen. An einer … Matheknobeltag am 29.5.2019 weiterlesen →
Am 15.01.2019 nahm der Forderkurs des vierten Jahrgangs unserer Schule zum zweiten Mal am Teamwettbewerb „Bolyai“ teil. In Teams sollten die Schülerinnen und Schüler Aufgaben im Multiple Choice-Stil lösen. Hierzu wurden sie von ihrer Lehrerin im Forderkurs in Teams von drei bis vier Kindern eingeteilt und vorbereitet. Bis zu 80 Teams nahmen im Raum Hamburg, … Erfolgreiche Teilnahme am internationalen Mathematik-Teamwettbewerb „Bolyai“ 2019 weiterlesen →
Am Dienstag, den 9.5.2017, fand wieder unser Mathe-Knobeltag statt. Alle Schülerinnen und Schüler konnten einen Unterrichtsblock lang durch alle Klassen ihres Jahrgangshauses gehen und in Teams an unterschiedlichsten Stationen knobeln. Manche Kinder versuchten Mathekrimis zu lösen, einige erfanden neue Körper mit besonderen Zauberstäben, andere bauten aus Pappkarten Türme oder erfanden Gebäude aus Holzwürfeln. Mit Papp-Echsen … Mathe-Knobeltag am 9. Mai 2017 weiterlesen →
Am Mittwoch, den 6.4.2016, hatte die ganze Schule Mathe Knobeltag. Die Klassen hatten immer eine gemeinsame Zeit. Während dieser Zeit konnte man von Klasse zu Klasse gehen. In jeder Klasse gab es viele verschiedene Stationen. Jedes Kind hatte einen Laufzettel. Wenn man eine Station angefangen hatte, sollte man versuchen sie auch fertig zu machen. Wer … Matheknobeltag weiterlesen →
In diesem Jahr waren wir besonders erfolgreich: sage und schreibe 10 Schülerinnen und Schüler haben es in die Landesrunde geschafft, darunter erstaunlicherweise sogar ein Zweitklässler.
Rechnen – aber bitte olympisch! Jede Menge rauchende Köpfe und ein Rekord: Über 10000 Schülerinnen und Schüler starteten bei der 51. Mathematik-Olympiade, dem größten Schülerwettbewerb Hamburgs.
Wir alle hören immer wieder, dass viele Schüler keinen Zugang zur Mathematik und zu den Naturwissenschaften finden. Bei uns soll das so nicht sein!
Ein fröhliches Treiben herrschte am 29.11.2019 bei uns in der Schule Bergstedt. Wie in jedem Jahr hatte unsere Schule die Türen geöffnet. Am Freitagnachmittag ging es bei uns musikalisch mit wahrhaft weihnachtlichen Klängen in der Aula los. Der Spatzen- und der Lerchenchor habenuns mit den Musiklehrerinnen Maren Alexander und Britta Gössel auf einen bunten und … Tag der offenen Tür und Weihnachtsbasteln 2019 weiterlesen →
Wie entsteht ein Regenbogen? Wo liegen die Osterinseln? Was macht eine Brücke stabil? Gibt es Leben im Wassertropfen? Warum verändert sich das Klima? Diesen und noch vielen anderen Fragen der Kinder aus den Bereichen Natur, Gesellschaft, Technik, Mathematik und Geografie gehen wir im Forscherraum auf den Grund. Wir planen Experimente im Forscherkreis, wählen geeignete Versuchsmaterialien … Forscherraum weiterlesen →
Die Begabungsförderung ist ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Maßnahmen zur Begabtenförderung sind u.a. das Enrichment und die Akzeleration. Wir bieten bisher Enrichmentangebote im sprachlichen und mathematischen Bereich an (s. auch unser Förderkonzept). Zur Akzeleration zählen beispielsweise die Förderung außerhalb des Klassenverbandes (Teilspringen) sowie auch das Überspringen einer Klassenstufe. Unsere Schule ist seit dem Schuljahr … Begabungsförderung weiterlesen →
Wir nehmen regelmäßig und sehr erfolgreich an Schachwettbewerben und an der Matheolympiade teil.
Im Übergang zwischen Kindergarten und erster Klasse entdecken unsere Vorschüler nicht nur das Schulleben, sondern auch viele Themenwelten. Dazu wird auf vielfältige Weise gemalt, gebastelt, gespielt, experimentiert, gesungen und musiziert, erzählt, auf Ausflügen die weite Welt erkundet und vieles mehr. Dabei beobachten wir den Entwicklungsstand jedes Kindes, um bei Bedarf gezielte Förder- oder Fordermaßnahmen einzuleiten. … Vorschularbeit weiterlesen →
1. Unsere pädagogische Grundhaltung Wir nehmen alle Kinder an, wie sie kommen. Die Grundschulpädagogen sind die Fachleute und Begleiter für den schulischen Werdegang unserer Schülerinnen und Schüler. Daher ist der Klassenunterricht mit exzellenter Klassenführung und binnendifferenzierten Lernangeboten der erste Lern-und Förderort für unsere Schülerinnen und Schüler, den wir kontinuierlich weiter entwickeln. 2. Fördergrundsätze an der … Fördern und Fordern weiterlesen →