Erfolgreiche Teilnahme am internationalen Mathematik-Teamwettbewerb „Bolyai“ 2019

Am 15.01.2019 nahm der Forderkurs des vierten Jahrgangs unserer Schule zum zweiten Mal am Teamwettbewerb „Bolyai“ teil. In Teams sollten die Schülerinnen und Schüler Aufgaben im Multiple Choice-Stil lösen. Hierzu wurden sie von ihrer Lehrerin im Forderkurs in Teams von drei bis vier Kindern eingeteilt und vorbereitet. Bis zu 80 Teams nahmen im Raum Hamburg, … Erfolgreiche Teilnahme am internationalen Mathematik-Teamwettbewerb „Bolyai“ 2019 weiterlesen

Mathe-Knobeltag am 9. Mai 2017

Am Dienstag, den 9.5.2017, fand wieder unser Mathe-Knobeltag statt. Alle Schülerinnen und Schüler konnten einen Unterrichtsblock lang durch alle Klassen ihres Jahrgangshauses gehen und in Teams an unterschiedlichsten Stationen knobeln. Manche Kinder versuchten Mathekrimis zu lösen, einige erfanden neue Körper mit besonderen Zauberstäben, andere bauten aus Pappkarten Türme oder erfanden Gebäude aus Holzwürfeln. Mit Papp-Echsen … Mathe-Knobeltag am 9. Mai 2017 weiterlesen

Matheknobeltag

Am Mittwoch, den 6.4.2016, hatte die ganze Schule Mathe Knobeltag. Die Klassen hatten immer eine gemeinsame Zeit. Während dieser Zeit konnte man von Klasse zu Klasse gehen. In jeder Klasse gab es viele verschiedene Stationen. Jedes Kind hatte einen Laufzettel. Wenn man eine Station angefangen hatte, sollte man versuchen sie auch fertig zu machen. Wer … Matheknobeltag weiterlesen

Tag der offenen Tür und Weihnachtsbasteln 2019

Ein fröhliches Treiben herrschte am 29.11.2019 bei uns in der Schule Bergstedt. Wie in jedem Jahr hatte unsere Schule die Türen geöffnet. Am Freitagnachmittag ging es bei uns musikalisch mit wahrhaft weihnachtlichen Klängen in der Aula los. Der Spatzen- und der Lerchenchor habenuns mit den Musiklehrerinnen Maren Alexander und Britta Gössel auf einen bunten und … Tag der offenen Tür und Weihnachtsbasteln 2019 weiterlesen

Forscherraum

Wie entsteht ein Regenbogen? Wo liegen die Osterinseln? Was macht eine Brücke stabil? Gibt es Leben im Wassertropfen? Warum verändert sich das Klima? Diesen und noch vielen anderen Fragen der Kinder aus den Bereichen Natur, Gesellschaft, Technik, Mathematik und Geografie gehen wir im Forscherraum auf den Grund. Wir planen Experimente im Forscherkreis, wählen geeignete Versuchsmaterialien … Forscherraum weiterlesen

Begabungsförderung

Die Begabungsförderung ist ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Maßnahmen zur Begabtenförderung sind u.a. das Enrichment und die Akzeleration. Wir bieten bisher Enrichmentangebote im sprachlichen und mathematischen Bereich an (s. auch unser Förderkonzept). Zur Akzeleration zählen beispielsweise die Förderung außerhalb des Klassenverbandes (Teilspringen) sowie auch das Überspringen einer Klassenstufe. Unsere Schule ist seit dem Schuljahr … Begabungsförderung weiterlesen

Wettbewerbe

Wir nehmen regelmäßig und sehr erfolgreich an Schachwettbewerben und an der Matheolympiade teil.

Vorschularbeit

Im Übergang zwischen Kindergarten und erster Klasse entdecken unsere Vorschüler nicht nur das Schulleben, sondern auch viele Themenwelten. Dazu wird auf vielfältige Weise gemalt, gebastelt, gespielt, experimentiert, gesungen und musiziert, erzählt, auf Ausflügen die weite Welt erkundet und vieles mehr. Dabei beobachten wir den Entwicklungsstand jedes Kindes, um bei Bedarf gezielte Förder- oder Fordermaßnahmen einzuleiten. … Vorschularbeit weiterlesen

Fördern und Fordern

1. Unsere pädagogische Grundhaltung Wir nehmen alle Kinder an, wie sie kommen. Die Grundschulpädagogen sind die Fachleute und Begleiter für den schulischen Werdegang unserer Schülerinnen und Schüler. Daher ist der Klassenunterricht mit exzellenter Klassenführung und binnendifferenzierten Lernangeboten der erste Lern-und Förderort für unsere Schülerinnen und Schüler, den wir kontinuierlich weiter entwickeln. 2. Fördergrundsätze an der … Fördern und Fordern weiterlesen

Schulentwicklung

Die Steuergruppe Steuergruppen sind ein wichtiges Instrument für die Qualitätssicherung und die Schulentwicklung. Sie arbeiten eng mit der Schulleitung zusammen. Die Schulleitung nimmt an den Sitzungen teil. Steuergruppen nehmen Arbeitsaufträge entgegen und geben Impulse weiter an Arbeitsgruppen, Fachleitungen oder an die Schulleitung. Unsere Mitglieder der Steuergruppe sind: Susanne Brosius (Methodik + Didaktik Mathematik, Testung der … Schulentwicklung weiterlesen